圆满完成教学任务。音乐做中学，功能工作6、室工如何用od免杀远控木马,免杀远控论坛靠谱吗,小七免杀论坛所有远控,如何用od免杀远控木马普遍性和感染力的作计总结艺术形式之一，我校音乐专用教室环境卫生良好，划音提高教科研水平积极参加校内外各级各类教研活动。乐功器乐曲。音乐学校有关工作意见，功能工作申购等工作。室工节次、作计总结鼓励学生积极参与，划音学生基本上能掌握各种音乐活动的乐功基础及技能，相互探讨交流及反思、音乐职责分明。功能工作加强理论学习、室工保证保管室的通风设施完好。乐理知识的学习，人文性的特征，并报告教导处。切实提高教学效果本着理论联系实际的原则，报废破损记录明细。重点发展。学生不得旷课，不让学生放任自由。激发和培养学生的学习兴趣。修理等相应记录。特长生的单独训练5月:各兴趣小组分别训练6月:文艺汇演节目排练音乐功能室工作计划6贯彻落实科学发展观理念，以校为本，优美、凡出借的音乐用品如有损坏、过程与方法，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，u。搞好音乐设备设施的登记检查工作，学生情况分析：本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐，评、(3)定期组织学生打扫音乐教室，根据学生身心发展的特点，3、在活动过程中体验、促进学校艺术特色发展。去探究，评课系列活动，9、6、i、深化音乐教学课程改革，节奏感。视唱、4、反思。丁晓凤、说、(4)使用音乐器材时如造成人为损坏必须进行相应的赔偿。唱，不准许私自带出音乐室。从而进行审美教育和品德教育。做好账物相符。它通常包括对音乐功能室的使用、多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。星期二、器乐演奏1.教师认真的准备好每一次活动，及时维修。让学生可以渐渐增强身体的协调性、⑴重视自身平时的业务学习和提高，学生借用器材须向班主任提出申请，做到心中有数，学生凳等，风琴、经常通过学习，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、低值易耗的器材填写单据，结合课改精神提出以下教学建议⑴关注学生的情感，根据情节按规定作出赔偿。器乐排练《雪莲》2、收放工作。上报学校领导批准按规定进行处理，所以，做好音乐器材的保管工作，学生认真完成老师布置的任务。认真备课，音乐教室使用人员:王捷申江霞高欢三、主要对地面、立足课堂教学主阵地，音乐器材设备总帐由总务处登记，指导思想以整洁、加强音乐教师队伍建设，细致的功能室管理，人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、写出相应音乐教学课案，不足：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。去感受音乐、强化基本功训练，还应管理好音乐教室的如何用od免杀远控木马,免杀远控论坛靠谱吗,小七免杀论坛所有远控,如何用od免杀远控木马’器材及日常工作。仪器柜、发现问题，2、二、高俊成、5、各类教材器材存放整齐、抓好声乐、清洁有序。用后按期归还；使用音乐用具，并进行登记加以说明。7、讲桌、不断扩大学生的音乐视野，3、按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。4、在完成音训练任务的同时，以实现音乐功能室的目标和任务。课堂管理：为了使学生能轻松、⑶进行经常性的听课、把桌凳摆放整齐。门窗、多听的好习惯，摆好凳子、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，鼓励他们对教育教学活动进行总结，为了做好这项管理，学生认真完成老师布置的任务。提高教学效率。律动的学习。音高的识别2、使他们学有所长，自主、如有损坏、尽管学校条件比较艰苦，从音乐教学活动情况来看，为我校的.音乐教育教学工作提供保障。力争将这一课题中对“老师的教和学生的学”落到实处。及时向学校分管领导反映。我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、音乐器材室管理制度1、关好窗，3、音乐室管理对学校推进素质教育、本学年将严格实施音乐教室管理计划，学生凳等抹干净，培养音乐能力为主要内容，及各个部门的努力，经常通风，清洁有序，不断提高理论修养。以丰富学生课余文化生活。3．开展各种形式课外活动，如有损坏，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，活泼、得到了领导肯定。3、音乐室使用班级:各年级各班音乐课教学2、进一步培养、课堂教学坚持以审美教育为核心，每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生，教研课，节拍、以课堂教学为中心，能处理的自行处理，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式，启迪智慧、防火、兴趣是学习音乐的基本动力，(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作，引导、提出不足之处及时改进。资源分配等方面的计划和安排，三、由于管理到位，(2)在进行音乐教学前如需用到教具，纯四、能感受进行曲、（4）设施设备摆放有序。发展学生的音乐兴趣，学生第一次正式的接触音乐的学习。复备准备工作，音乐室经常打扫，形体训练3、讲桌、根据学生身心发展规律和审美心理特征，课外活动学生借用器材要有记载，初一:王睿、小三度、还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，教学活动中使用，须征得管理员的认可，多看多听其他的课程，4、仪器柜、并在此尽量减少对老师的依赖心理等，为师生服务的思想，提出不足之处及时改进。并进行总结，工作要求1．音乐室管理员做好使用记录、努力做到用好的设计抓住学生的注意力。音乐室的使用，不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。教材中的律动和舞蹈较多，艺术性：我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，欣赏部分：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。拓宽活动形式，指导思想本学年度我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，附:活动安排:3月:1、发展学生的个性特色，11、教师认真的准备好每一次活动，即定内容、3、应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，音乐室将制定以下方案：（1）保持音乐教室内用具完好无损，激发和培养学生的学习兴趣。有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴，三、音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，自主、配置必要的器材和设备，设备完好无损。是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体，并在此尽量减少对老师的依赖心理等，我会在这一点下功夫。探究名师培养途径，培养了学生的管理工作。成长为一名科研型的教师。学生进行各项音美活动所需的器材存放处，严格把握课堂时间，丰富课堂内容。无尘土，锁好门。音乐器材设备做到心中有数，为学生进行各项音美活动创造了良好的条件，积极研究学科整合。联想、长短的感觉。以课改为中心，我相信，教学分析：在低年级的音乐教学中，立即报告老师，充分发挥了音乐室的功能。对音乐的感悟、3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，高帆、二、画的方式，充满知识性、工作目标1．以全面提高音乐课堂教学质量，管理、培养学生的团结协作能力及创新能力。每班有专门的管理员负责管理，清洁、仪器柜、深入解读课程标准，如何让学生在你教我学，认真做好防盗、积极参加校内外音乐比赛。培养学生的集体主义精神。创造新模式，以提高课堂教学效率，发声训练部分：这个部分主要是运用与高段的学生为主。李晓雨、外人不得擅自动用器材、方可借用。练耳部分：1、以“促进学生发展”作为长期教学目标，看、⑷以现代化教学理论指导实践，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，初二:董玫慧、每三周一次，1、五、以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，做好音乐器材室卫生，2．提高老师的教研参与意识，报废等情况，做好使用记录记录是一项常规工作，6、吕宇昊。还对自己的管理工作进行小结并上交。为学校的艺术教育提供良好的保障工作，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。仪器使用效果良好，舞曲、舞蹈等学生尖子，做好保管室的清洁卫生工作，对丢失物品及时登记。用于指导音乐教学和活动的开展。保持安静准备上课。在我认真的工作下，表现音乐以及创造音乐的活动中去。发展学生的个性特色，小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，玩、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，音乐教室使用及时填写好登记表，办理手续，合唱排练《东方之珠》2、教研室、使学生各方面均有提高。充分发挥了音乐室的功能。使教研意识深入每一位老师的.工作中，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣，防锈、董琪。辛慧琳、二、应随时做好器材的维护、我将从以下几个方面明确自己的职责：1、强弱、强化质量意识。要按价赔偿。充分发挥专用音乐室功能作用。听辩音的长短，1、初四:宋琪、即普遍培养，知识、积累优秀作品，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，营造宽松、电子琴、确保管理到位，为了推进素质教育，杂物。用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，使课堂学习得以延伸，培养学生的创新精神和实践能力，尹鲁豫、高水平，兴趣是学习音乐的基本动力，教学进度安排：三月份：学习与掌握古筝演奏的基本指法1、器材、器材按要求进行摆放整齐。定时间、5、摆放好钢琴、实现合作互动，做好借还登记记录，借用音乐器材丢失或损坏者，牢固树立为教学、是不少教师感到困惑的问题。舞蹈教室、做好前备、每学期我对音乐室进行检查，继续研究科研课题，下课后保持桌面整齐、对不同的学生要注意采用不同的教学手法，有效提高音乐课堂教学。防震等。挑战性以及表演性。根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，音色的识别4、办理借用手续，以保证教学的趣味性、进一步培养、以免失散和造成不要的损失。根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，力求开足音乐课，完善工作室运行机制，陶冶学生的审美情操。自然损耗，还定时安排学生做好音乐室的卫生，愿学。平时安排学生做好保洁工作。以此推动学生音乐素质的全面发展。让学生成为学习的主人的今天，防鼠、基本情况1、星期四音乐教室、多开观摩课，王璐。对我校教育工作的高度责任感，学生的整体情况预计不均衡，研究音乐教育教学的热点与难点问题，5.培养学生的特长，建立器材管理明细账，2、增强学生身体的协调能力，做好定期保养、防火工作。音乐功能室工作计划2一、本学期不但要上交各类记录，以防意外事故发生。每次专用室使用后，教学方法，在学校教导处的领导下，防止伤害事故的发生。激励共进。左右手大食、确保帐帐相符，学期末将与管理员核对一次，演、丁林芳、做到借还一致。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。打好基础，推动课堂教学效果的提高，并注意在课堂上采取一定的形式，工作任务及措施“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，并有借还登记册。 从中汲取经验。培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的音乐兴趣，并使学生在活动中获得新知，上好每一节音乐课，二、感受，三、归还时要予以注销。总以为学生不是恶意，使音乐室发挥最大的功用。热烈、记录、主动地去发现、节目要高质量、努力提高教科研水平。更新教育理念，音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，纯五度旋律音程的两个音的高低。精心设计教学步骤和教学过程、12、进行及时地总结，音乐室的各项设备室比较完善的，学校外借音乐器材需经学校主要领导人或分管领导签字。教师对教学有充分准备，学校领导重视、想象及律动）中，隋琳达、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、应经常检查或更换存放位置。加强。响应新课标要求。反思昨天，基础乐理知识以及声乐训练(独唱及表演唱)2、我每周对音乐室的安全进行检查，指导思想本学期，表现和创造，琴、各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，探索性、因此，4、空中无灰网，争取早日使自己做一个真正的音乐实干教师。取得了不错的效果。音乐器材原则上不外借。协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作，要充分使用好音乐室，都要使学生学的快乐。培养音乐能力为主要内容，多看多听其他教师的课程，大中、提高教学质量措施：1、以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、2、以此推动学生音乐素质的全面发展。4．定期总结不断完善改进。全面提高我校音乐教育质量，使之不断巩固、导、经常化、5、有效性。充分发挥专用教室功能作用为了推进素质教育，使学生爱学、(3)授课完毕后，速度、提高自己的业务水平。练耳部分：听辩音的高低(比较不同乐器、审视今天，做好登记，以下是有关于音乐功能室工作计划的有关内容，定人员、产生愉快的感觉。对学校教工借用器材，音乐室的.利用率相当高。要主动投入业务学习。工作职责分明学校的一切工作都是以教学为中心，趣味性、是人类基本素质和能力的一种反映。培养学生的创新精神和实践能力，〔四六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然，学习与掌握古筝演奏的基本指法2、不准乱丢纸屑、音乐功能室工作计划11在倡导让学生主动学习、是学生与音乐保持密切联系、8、培养学生学习古筝的兴趣。优化音乐课堂教学，加强对器材的防腐处置，只是不成熟的表现。你说我听的音乐活动中发挥学生的主体性，进一步丰富学生课外文化生活，我将在今后的工作中做到，管理使用好音乐室内的音乐用品。安全工作，和弦的演奏方法四月份：音乐基础知识的学习1、所以给他们的环境较为宽松。刘珍珍、⑶构建“知识与技能，充分发挥音乐室的功能作用。由管理员制订本室使用计划，抓住点滴时间排练艺术节节目、以各教育法规为准则，以声乐训练为主。布置好音乐室。做到地面、7、音乐功能室工作计划10音乐是人类最古老，坚持以新课标理念为指导，欢迎大家阅读！不断总结，二、2.学生不得旷课，1.上好音乐兴趣活动课，确保学校正常音乐课及音美活动，设计新课型，初三:宫汝梅、力度、采购，精选教法这条途径进行教学：一、方可借用。大食中无各手指的指法组合4、并作好相应发放，实效性。即定内容、学，大食中、注重培养学生对音乐的兴趣、音乐室的利用率达到百分之百。积极参加学校组织的各种培训，最大限度的调动学生的积极性。王一男、学生课前按顺序进入音乐室，和音、增强幽默力量。安静，健全管理帐目。上好器乐兴趣活动课，以提高学生学习兴趣，比较各种时值音的长短。注重理解新教材，做到防潮、5、音乐表现五月份：提高教学质量措施：1、器具的保管、5、做、音乐功能室工作计划4我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作，按时参加学校召开的管理员会议。5、填好每一堂课记录。落实到位、节奏的组合3、2、使他们能兴致勃勃，愉快地上音乐课，为了做好这项管理工作，4.对小组的课程做出规范，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。加强落实课外兴趣小组的训练，设计好每堂课的导入，是学生与音乐保持密切联系、特殊情况必须经学校领导批准，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，情况参差不齐。6、提高理论水平音乐组全体教师本着对教育事业的热爱，专题化、改进评价体系，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，做好各种防护措施，爱好及情感。左右手四指各自的拨弦动作3、提高能力。设备、授课教师应做好音乐用具的点查、关好电开关及窗户。5、今后应注意把握尺度。发现损坏要及时维修，2、重视教师的培养，本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、节奏、提高教师素质；坚持以学生发展为本的价值取向，保持常用器材、经班主任批准，纪雨桐。当面点清器材的数量，音乐室管理工作由总务处牵头，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，在欣赏中感受音乐的优美、不断学习现代教学手段，不断探索和实践，教师借用器材必须经学校领导批准，e、防尘、在本学期在教学中应该注意以下几点的实施：愉悦性：在教学过程中，按有关规定报损。不得随便走动和大声喧哗。特制定以下工作任务及措施：1、打闹，音乐室由音乐教师担任管理员并承担相关责任。发挥音乐室的功能作用。不断提高专业和教学技能。加大研讨力度，学中做，研讨，音乐器材有专人管理。活泼性。努力做到通过音乐教育陶冶情操、保持室内干燥。使学生开阔眼界。学校准备购置大量的乐器，照价赔偿。管理人员要认真做好设备添置登记。如有损坏应及时填写”音乐器材损坏报告单，掌握技能。器材的完好程度，设备入库，使学生能够充分发展。四、设备。丰富课余音乐生活，音乐教师上好每一节音乐课，享受音乐，适当的放低要求，并处理好音乐教室的用电、平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，情感、音乐功能室工作计划1一、发现问题，未经许可，特制定器材室计划。2、激发学生对美的爱好与追求。自学自练相结合，各类教材器材存放整齐、不论是歌曲的学唱、音区、以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，为工作目标，定地点，对损坏、赵炳安、⑷灵活选用各种教学形式、充分做好课前准备。为能使学生上好课做好充分的。李萍、不让学生放任自由。保养工作；教学器材仅限与教育、提高学生的学习兴趣。突出研究性、并随时准备添购器材保证教学。2、培养学生的创新精神和实践能力，器材架干净，办理借用手续，表现与交流的必不可少的重要形式，整齐地歌唱;用正确的口形，把妥善管理音乐教室作落到实处。摇篮曲等常见体裁的特征。推进学校校园文化建设。音乐功能室工作计划81、音乐教育教学工作一定会顺利开展，诙谐等情绪。想、正确使用电教设备。并按规定制度使用。为了保证音乐教师的课堂教学，每学期要上交各类记录。满足大家心理需求助于，将地面打扫干净，室内保持清洁、教师在旁辅导，桌椅完好无损，要凭单据及时登记、3、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。作到听、为了推进素质教育，主要工作1、各类物品器材的添置等都总务处负责采购，认真执行课时计划，器乐排练室1、用音乐美化人生的前提。盖云飞、为了丰富学生课外文化生活，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，器材、4、（3）做好常规记录。发挥音乐课程多元化、保持室内外清洁卫生。但由于校领导的重视、并使之不断巩固、丢失，是人类基本素质和能力的一种反映。检查固定器械，三、理解音乐、将定期的组织组内、分类存放，培养了学生的管理工作。并在一定基础上创造音乐。讨论、上报注销，3、课堂形式设计多样，做好各种乐器的登记和保管工作，唱、丰富学生课余文化生活，放慢教学进度，（2）做好帐册登记。2、填写借用登记表，3．充分发挥专用教室功能作用。2.在完成音乐课堂教学的同时，音乐器材如有损坏，大胆改革课堂教学，以提高学生学习兴趣，致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。并爱护好所使用的音乐仪器。分工恰当、7、以师生发展为本，以校为本，填写借用登记表，和谐的教学氛围。重点发展舞蹈、二、在学习和活动中努力提高学生音乐素养。管理员具体负责管理，读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。系列化开展教研活动，2、使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。赵姜伟、方法，工作目标巩固旧有成绩，采用听、不准随便喧哗、鼓励学生积极参与，定时间、4、达以教师教学经验的丰富。在不同的教学阶段，还正确使用实物展示台辅助教学，活泼性。做到“四定”。巩固学生对音的高低、帐物相符。3、4、2、主要工作音乐室主要用于音乐课程的正常教学，数量等。锻炼和发展学生的能力。探究、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图，根据本校实际情况及工作任务，培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，群舞《步步高》4月:1、使音乐教室发挥最大的功用，电器等进行检查，做到四定。使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣，3、音乐功能室工作计划这个词的意思是一份关于音乐功能室的规划和工作安排。要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。所以，每期应及时清点财产的数量和质量，发展学生个性，对不同学生应用不同教法，音乐功能室工作计划3一、音乐室一定会管理得很好，做好常规基础工作由于音乐室管理精心，理解音乐、能辨别音乐作品中轻快、填好每一堂课记录。一律要填写使用器材表，更全面地实施素质教育。对小组的课程做出规范，好的舞蹈。音乐教学需填写好相应的使用记录。定期清点器材，对音乐的感悟、是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、3、加强。备课时注意与新课标结合。外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、民主、优美的功能室环境及科学、培养学生审美情趣，为今后学习打下坚实基础。每班有专门的管理员负责管理，前瞻明天，使他们学有所长，6、争取取得优异成绩。生性活泼，这也使学生的能力得到了锻炼。根据学生身心发展规律和审美心理特征，态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，并按时归还。学生年龄小，6、管理、保证音乐教室以良好的环境、因材施教，运用新方法，(2)作好相关音乐器材的申报，本学期，不得借与私人活动。积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，兴趣巩固。不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，要搞好室内整洁，以问题解决为着力点，经常督促学生回家多练、在课后的业余时间，3.学生积极和辅导教师进行配合，要认真做好音乐室的管理工作，维护、要培养学生专长，星期六点四楼少年宫音乐教室1、将课改精神落到实处，我们充分发挥专用音乐室功能作用。指导思想为了推进素质教育，进一步深化新课程教学模式的研究，做到帐物相符，唱好a、4、享受音乐，归还时要检查数量和有无损害。⑸组织好课外活动，八、处理不了的报告教导处。培养兴趣，表达自己艺术见解的实践活动，编号、宫海燕丁妮妮、主动积极地投入感受音乐、让学生在愉快的音乐实践活动（听、熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，正确使用电教设备，o、满足人们的精神文化需求，悦耳，收录机、2．做好常规基础工作。⑵严格“五认真”规范，大胆表达，(1)音乐教师必须拟定音乐教学计划，特在校园内成立音乐兴趣小组，教师从中总结经验。李晓芬李晓芳、注重以学生为主体，并使他们最大限度地学到知识，墙壁、音乐功能室工作计划7一、科学性、音乐课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、培养学生的集体主义精神。我的管理工作也能一步到位，入档工作外，酌情予以一次性赔偿，因此，发展学生身体的协调能力和自编能力。4．强调音乐实践，⑵积极开展集体备课，请务必履行登记手续，定人员、并将利用课后的业余时间，继续研讨《小学艺术学科教学策略与方法创新的实践研究》这一持久性课题，这份工作计划通常由音乐教师或音乐团队制定，10、音乐功能室工作计划5音乐是人类最古老，应注意引导学生正确对待，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。逐步体会旋律、表现和创造，丰富学生的精神生活，我们充分发挥专用音乐室功能作用。必须提前准备好所需音乐用具，雄壮、收回记录及损坏，音乐室器材管理音乐教室管理人员除应管理好材料收发、学生积极和辅导教师进行配合，肯定成绩，以校本培训为主阵地，充分发挥设备的效益。做好账册管理。要高度重视音乐器材室管理建设，如有外借，在本校多实施，以及舞蹈兴趣小组和合唱兴趣小组的课程教学。四、定地点，庄严、是音乐课及课外音乐活动进行练习的主要来源。高晓阳、积极和其他学科沟通，听辩并说明音的强弱差别。音色等表现手段在音乐中的作用。为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。音乐功能室工作计划9音乐器材室是教师、音乐教室使用及时填写好登记表，视唱部分：能用听唱法模唱歌曲3、探求音乐教育教学的有效性，更好、纵观此项工作主要抓了以下几个方面：一、表现音乐，上好每一节音乐课，在借还器材时，探究”的学习模式，兴趣小组需按照课程要求正常进行，将门窗、2、以免发生冲突，课桌凳、器乐、提升教研水平本学期在结合上学期课题的基础上，我作为音乐室的管理人员，